金秋文博進(jìn)校園 館校攜手育新人 ——寧縣博物館走進(jìn)瓦斜鄉(xiāng)莊科小學(xué)、望寧小學(xué)開展“四進(jìn)”活動(dòng)
摘要:為充分發(fā)揮博物館的社會(huì)教育職能,推動(dòng)文化資源與學(xué)校教育深度融合,近日,寧縣博物館精心策劃的“四進(jìn)”系列活動(dòng)走進(jìn)了瓦斜鄉(xiāng)莊科小學(xué)、望寧小學(xué),為師生們帶來(lái)了一場(chǎng)文化盛宴,標(biāo)志著本年度館校合作邁入了新階段。
(通訊員 付麗娜)為充分發(fā)揮博物館的社會(huì)教育職能,推動(dòng)文化資源與學(xué)校教育深度融合,近日,寧縣博物館精心策劃的“四進(jìn)”系列活動(dòng)走進(jìn)了瓦斜鄉(xiāng)莊科小學(xué)、望寧小學(xué),為師生們帶來(lái)了一場(chǎng)文化盛宴,標(biāo)志著本年度館校合作邁入了新階段。
簽訂館校合作共建協(xié)議書
活動(dòng)中,師生們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下參觀了流動(dòng)博物館圖片展,展覽圍繞寧縣歷史、館藏文物、人物故事展開,講解員用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言為同學(xué)們進(jìn)行導(dǎo)覽,深入淺出地講述文物背后的故事。志愿者還向師生們發(fā)放了文博宣傳彩頁(yè),現(xiàn)場(chǎng)解讀了《博物館條例》、《中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法》等法律法規(guī)。
講解流動(dòng)展板
“進(jìn)校園”活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,旨在打破博物館與校園的物理界限,讓同學(xué)們?cè)谑煜さ沫h(huán)境中近距離感受歷史文化的魅力。
發(fā)放文物宣傳彩頁(yè)
通過持續(xù)深入的館校合作和“四進(jìn)”活動(dòng)的開展,博物館真正成了學(xué)校教育的延伸課堂和有力支撐,為青少年健康成長(zhǎng)注入了豐厚的文化底蘊(yùn)。寧縣博物館期待與更多教育機(jī)構(gòu)攜手,共同書寫文化傳承與創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新篇章。
編輯/趙俊陽(yáng)