摘要:為深入推進(jìn)“三抓三促”行動(dòng),持續(xù)鞏固主題教育成果,以形式更多元、主題更新穎的活動(dòng)設(shè)計(jì),引領(lǐng)帶動(dòng)青年干部回歸閱讀本質(zhì)、涵養(yǎng)精神品格、凝聚團(tuán)結(jié)力量,進(jìn)一步構(gòu)建有特色、有辨識(shí)度的“書香機(jī)關(guān)”文化,5月22日,團(tuán)市委在市圖書館“青年之家”開展“書見青春 共閱未來—團(tuán)團(tuán)書屋”體驗(yàn)式讀書活動(dòng)。團(tuán)市委機(jī)關(guān)全體干部職工和市圖書館青年職工代表參加活動(dòng)。
為深入推進(jìn)“三抓三促”行動(dòng),持續(xù)鞏固主題教育成果,以形式更多元、主題更新穎的活動(dòng)設(shè)計(jì),引領(lǐng)帶動(dòng)青年干部回歸閱讀本質(zhì)、涵養(yǎng)精神品格、凝聚團(tuán)結(jié)力量,進(jìn)一步構(gòu)建有特色、有辨識(shí)度的“書香機(jī)關(guān)”文化,5月22日,團(tuán)市委在市圖書館“青年之家”開展“書見青春 共閱未來—團(tuán)團(tuán)書屋”體驗(yàn)式讀書活動(dòng)。團(tuán)市委機(jī)關(guān)全體干部職工和市圖書館青年職工代表參加活動(dòng)。
活動(dòng)介紹
活動(dòng)情境設(shè)置為“大家一起開書店”,全體干部職工通過角色扮演,以圖書銷售員視角開展讀書分享,共同完成“團(tuán)團(tuán)書屋開業(yè)活動(dòng)”。
下面讓我們一起來感受“團(tuán)團(tuán)書屋”的讀書氛圍吧~
活動(dòng)一:團(tuán)團(tuán)主推”|好書分享
3名“銷售員”作讀書心得分享,再現(xiàn)《人世間》百姓生活與時(shí)代脈搏的交織碰撞,講述人生與選擇、家國與命運(yùn)、文化與傳承;洞悉《長安的荔枝》歷史細(xì)節(jié)與人生百態(tài),在與主人公的精神共鳴中喚醒通往前路的希望與堅(jiān)守;深入《見樹又見林》社會(huì)學(xué)知識(shí)與實(shí)踐核心,通過學(xué)習(xí)重塑看待世界和自己的方式。
活動(dòng)二:“團(tuán)團(tuán)讀書季”|線下營銷大賽
各“銷售員”爭奪“王牌薦書官”,每人為自己喜愛的書籍作現(xiàn)場(chǎng)推銷,全體銷售員票選出了最受喜愛的“王牌薦書官”!
活動(dòng)三:“團(tuán)團(tuán)拍賣會(huì)”|好書競(jìng)拍
現(xiàn)場(chǎng)對(duì)推薦書籍進(jìn)行“競(jìng)拍”,全體“銷售員”用手中的“團(tuán)團(tuán)書屋代金券”將喜愛的書籍“拍”回家!
活動(dòng)四:“團(tuán)團(tuán)帶你讀好書”|讀書經(jīng)驗(yàn)分享
“店長”分享線上線下選書、購書渠道,介紹優(yōu)質(zhì)圖書出版社和系列叢書。“金牌店員”介紹讀書經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)大家要以“好買書”促“好讀書”,“勤做筆記”加深理解,“書讀三遍”鞏固記憶,“營造氛圍”提升效率。
團(tuán)市委書記黃靜對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng),結(jié)合自身經(jīng)歷和讀書感悟,通過偉大領(lǐng)袖毛主席的讀書故事、晚清第一重臣曾國藩的“看、讀、寫、作”四字訣竅以及朱子教人讀書“虛心涵泳、切己體察”八字方法論,和大家分享了“為什么要讀書”“怎么去讀書”的個(gè)人認(rèn)識(shí),引導(dǎo)全體干部職工把讀書作為一種生活方式、一種工作責(zé)任、一種精神追求,多讀書、善讀書,在讀書學(xué)習(xí)中塑造精神氣質(zhì)、感悟美好人生。
來源:團(tuán)市委組織部
編輯/趙俊陽