#幼兒園關(guān)閉潮最終會影響到大學# 3月1日，教育部召開新聞發(fā)布會，提到2023年的全國幼兒園數(shù)量為27.44萬所。和去年相比，大幅減少了1.48萬所。早在2022年，我國幼兒園數(shù)量已經(jīng)出現(xiàn)歷史上首次減少，比上年減少5610所，下降近2%。但是，2023年的萎縮幅度明顯加快，下降幅度已經(jīng)超過了5%。

我國幼兒園之所以大面積關(guān)停，直接原因當然是在園幼兒越來越少。2021年，我國在園幼兒數(shù)量首次出現(xiàn)負增長，當年減少了13萬人，2022年降幅擴大，減少了178萬人，到了2023年，在園幼兒數(shù)量更是減少了535萬人。幼兒生源減少，大量幼兒園失去存在的必要，只能選擇關(guān)閉。

我國幼兒園入學年齡為3周歲，去年入學的幼兒大概在2020年左右出生，當年我國出生人口為1200萬人，而到了2023年，我國的出生人口只有902萬人，如果以這幾年的人口出生趨勢來看，未來幾年，我國幼兒園的關(guān)閉潮還會延續(xù)。

雖然目前人口萎縮的沖擊主要表現(xiàn)在幼兒園階段，不過很快就會蔓延到小學、中學乃至大學。面對生源的斷崖式下跌，各級教育階段都應(yīng)該早做準備。但在幼兒園生源斷崖式下跌的同時，我國高等教育依然呈現(xiàn)擴張之勢。

2023年，我國高等院校共計3074所，比上年增加61所，增長2%；全國普通、職業(yè)本專科共招生1042萬人，比上年增長2.73%；全國共招收研究生130萬人，比上年增長4.76%。無論是高校數(shù)量，還是學生數(shù)量，都保持增長態(tài)勢。

如果將幼兒園視為我國教育的起點，高等教育視為終點，現(xiàn)在我國教育鏈條已經(jīng)呈現(xiàn)出分裂狀態(tài)，起點已經(jīng)開始快速萎縮，終點還在持續(xù)擴張。如果高等教育不及時主動收縮，等到人口萎縮的沖擊波傳達到終點，到時候大學的關(guān)門倒閉潮可能更加慘烈。當年的日本，以及現(xiàn)在的韓國，都已經(jīng)和正在經(jīng)歷大學倒閉潮。（謝九）#幼兒園關(guān)停潮下幼師的自救之路#