摘要：11月1日至2日，慶城縣人大常委會黨組成員、副主任栗光辰帶領調(diào)研組對全縣中小學、幼兒園單親家庭學生教育關愛情況開展專題調(diào)研。通過前期摸底掌握全縣中小學、幼兒園單親家庭學生基本情況，調(diào)研組根據(jù)單親家庭學生分布比例，先后深入到桐川初級中學、白馬小學、南莊鄉(xiāng)九年制學校、南莊鄉(xiāng)何塬教學點、中街幼兒園、慶城初中等15個學校。通過走訪學校師生和學生家長，對單親學生家庭的結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟收入、心理狀態(tài)和困難救助政策享受等情況進行了解和掌握，并召開座談會，廣泛聽取家長和老師的意見訴求。（王銀靜）
11月1日至2日，慶城縣人大常委會黨組成員、副主任栗光辰帶領調(diào)研組對全縣中小學、幼兒園單親家庭學生教育關愛情況開展專題調(diào)研。通過前期摸底掌握全縣中小學、幼兒園單親家庭學生基本情況，調(diào)研組根據(jù)單親家庭學生分布比例，先后深入到桐川初級中學、白馬小學、南莊鄉(xiāng)九年制學校、南莊鄉(xiāng)何塬教學點、中街幼兒園、慶城初中等15個學校。通過走訪學校師生和學生家長，對單親學生家庭的結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟收入、心理狀態(tài)和困難救助政策享受等情況進行了解和掌握，并召開座談會，廣泛聽取家長和老師的意見訴求。（王銀靜）
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